Universalclimate.com

Hur man får barn deltar i fritidsaktiviteter

Fritidsaktiviteter kan förbättra en barnens ansvarskänsla, socialt liv, självkänsla och eventuell karriärmöjligheter. Uppmuntra barnen att engagera sig med en verksamhet kan vara motvind, men endast om de känner för de tvingas in i något. Få barnen glada över aktiviteter genom att diskutera sina alternativ och inställningar med dem öppet. Uppmuntra nuvarande intressen, men försök inte att avskräcka nyfikna barn från prova nya saker.

Instruktioner

• Sammanställa en lista över tre till fem eller fler potentiella fritidsaktiviteter att gå över med varje barn. Forskningsverksamhet genom att leta efter skolan klubbar och ungdom organisationer på internet, genom att prata med andra föräldrar och genom att besöka skolan. Be barnen vilka typer av aktiviteter som deras vänner delta i att de har tänkt på att gå före. Leta efter aktiviteter som är relaterade till barnets nuvarande intressen. Ett barn som har ett naturligt intresse för utomhusaktiviteter, exempelvis kan gå med i scouterna. Ett barn som strävar efter att vara musiklärare, å andra sidan, kan ta musiklektioner.

• Prata med barnen om vad de vill få ut av upplevelsen. Barnen kanske vill ytterligare en hobby, ett akademiskt intresse eller en social en. Enligt kidshealth.org, fritidsaktiviteter kan leda till vänskap och kommer att se bra på skolan och jobbet.

• Schemalägg ett besök med den organisation eller anläggning av e-post eller telefon. Låt barnet delta i ett möte eller event, då prata om det efteråt. Fråga barnen om de hade roligt och om de vill göra det igen. Om inte, kontrollera att den är riktigt eftersom de inte gillar aktivitet och inte för att de helt enkelt inte vill gå med i en organisation. Men se till att barnen vet att de förväntas gå med en extracurricular aktivitet, om det var en förutbestämd riktlinje när diskussionen var först vände.

• Hjälp barn behålla positiva attityder genom att involvera dem i processen att välja en aktivitet som de verkligen vill, sedan uppmuntra dem att fortsätta med det efteråt genom att tala med dem. Uppmuntra barnen genom att tala med dem om deras intressen och att se till att de har en bra tid. Be barnen frågor om hur mycket faktiska anrikning de får ur schemat aktivitet. Diskutera deras alternativ med dem, till exempel ledarskap möjligheter och erfarenheter som kan gynna deras akademiska intressen eller karriär på lång sikt.