Universalclimate.com

Hur man gör sensoriska objekt

Hur man gör sensoriska objekt

Sensoriska objekt är helt enkelt enheter används för att stimulera de fem sinnena. Dessa objekt är särskilt viktiga för spädbarn när de växer, tillsammans med barn med särskilda behov, inklusive autism och inlärningssvårigheter. Dessa objekt underlätta användningen av de fem sinnena att utforska, lära och växa. Barnet använder dessa verktyg kommer att kunna förstå så småningom hur hans handlingar leda till motsvarande reaktionerna från objektet. Dessa sensoriska objekt anses leksaker, men de är verkligen verktyg mot den övergripande utvecklingen av barnets kunskapsbas.

Instruktioner

• Köpa eller bygga några små träklossar. Säkerställa att de är mjuk vid beröring så barnen inte får någon flisor. Måla siffror, bokstäver, figurer eller små bilder på varje sida av varje block. Att hålla bilderna enkelt. Låt dem torka ordentligt och sedan uppmuntra barnen att leka med dem. Stapla dem, sortera dem och engagera sina visuella och taktila sinnen genom att spela med dessa block.

• Ut några plastbehållare och fylla dem med några färgglada pärlor. Försök fylla en container med några olika färger och sortera dem i den andra. Placera skalen ovanpå behållare och skaka dem. Ljudet kommer att vara musik till den lilla dem öron. De kommer att kunna använda dessa hemgjorda maracas för att skapa sin egen musik. Deras känsla av förhandlingen kommer att delta och de får lära sig om sortering, alltför.

• En annan uppsättning av plast behållarna och fyller varje individen en med starkt doftande mat produkter som kaffe, mint, kanel och vitlök. Använda artiklar som inte kommer att gå dåligt lätt, eftersom de kommer att behöva bytas ut ofta. Uppmuntra barnen att andas in lätt från burkarna att utveckla deras lukt sinnen. Växla upp livsmedel inuti burkarna med jämna mellanrum att introducera barnen till olika lukter. Har dem blunda och be dem att gissa dofterna.

• Stimulera deras känsla av smak genom att placera små mängder av livsmedel i små behållare som lär dem de fyra huvudsakliga typerna av smaker: sött, salt, sur och bitter. Ge dem en liten smak av socker för sötma, salt för salt, ättika för en syrlig smak och Osötad choklad för bitterhet. När de blir medvetna om dessa smaker, kommer de att kunna utvärdera olika smaker i livsmedel de konsumerar och hur de samverkar med varandra.

• Hot-lim en bit sandpapper på ena sidan av trä skärbräda. Placera bit av konstgjord päls på andra sidan. Detta kommer att lära barnen sammanställning mellan grova och mjuk texturer. Experimentera med smidig texturer, som kan visas med aluminiumfolie eller en keramiska plattor. Visa dem hårda texturer med en bit av sten. Detta äventyr i taktil utforskning kan barnen lära sig skillnaden mellan dessa komplexa material.

Tips & varningar

  • Alltid överväga ålder och förmåga av barnet som dessa sensoriska objekt skapas för att undvika besvikelse eller känslor av otillräcklighet. Se till att dessa objekt tala till deras behov.
  • Räkna inte barnet att utföra perfekt direkt, eftersom de behöver tid att utforska. Om de känner besvikelse eller ångest från en förälder, kommer att deras tillväxt vara hämmad.