Universalclimate.com

Perceptuell utveckling hos spädbarn

Ett spädbarn förmåga att korrekt uppfatta omvärlden börjar utveckla vid födseln. Mycket av en människas tankemönster och förståelse för sin omgivning utvecklar i första levnadsåren. Det är inget annat än fantastiskt att barn göra så stora framsteg som de gör i spädbarn och småbarn stadier.

4 till 9 månader

Perceptuella utvecklingen fortskrider ganska långsamt tills cirka 4 månaders ålder, vid vilken punkt en babys vision ökar till flera fot bort. Barn mellan 4 och 6 månaders ålder känner sig beröring av en person eller ett föremål och titta runt, försöker hitta källan till touch. De börjar försöka efterlikna de ljud som andra gör; Detta blir uppenbart som välbekanta ljudet börja visas mitt i baby jollra.

Barn i denna åldern börjar känna igen vanliga föremål och Visa favorisering mot vissa objekt. Vid ungefär 7 månaders ålder följa barn objekt med båda ögonen. När bebisar krypa, de kan komma ihåg placeringen av favorit leksaker eller andra objekt. En baby kan krypa till den plats där objektet lagras (även om det är utom synhåll) för att hämta det.

9-18 månader

Sinnesintryck ökar en hel del mellan 9 och 18 månaders ålder. Vid denna ålder, kommer ett spädbarn nuzzle hennes ansikte till en mjuk objekt att lukta på den. Mellan 12 och 18 månader, spädbarn blir medvetna om svårigheten att vissa aktiviteter och justera. Till exempel ett barn kommer att gå långsamt och försiktigt över ytor, såsom stenar, som är svår att navigera. Barn börjar "dansa" i den här åldern, svajande och studsar på musik. Det är också vid denna ålder som barn börja Visa antingen en preferens för eller en aversion mot stökigt aktiviteter som spelar i smutsen på en lekplats. De börjar dra händerna från obekant objekt med en offensiv konsistens.

18 till 36 månader

Mer språng i föreställningen görs mellan 18 och 36 månaders ålder, och mycket av den information som samlats in under de senaste månaderna är ansluten till form mer komplexa tankar. Barn börjar använda stora kritor och kommer att titta på linjer och krumelurer som de gör på papper. De är mer exakta när imitera dem omkring dem och kommer att försöka kopiera objekt dras framfördem. Grov lek, som brottning och kittlande, blir mer lockande för barn i denna åldersgrupp. Å andra sidan, barn i denna ålder är klarsynt nog att var försiktig med ömtåliga föremål och kommer att gå mer långsamt och medvetet bära när objekt som kan spill.