Universalclimate.com

Vad är Social Process teorierna i ungdomsbrottslighet?

Brottslig verksamhet eller beteende är något de flesta samhällen genom historien försökt förklara. Med för-av modern vetenskap, har mer teoretiskt orienterade ramverk tillämpats på undersökningen kriminologi i ett försök att bättre förstå vad som motiverar brottslingar, som ungdomsbrottslingar. Processen för social teori är faktiskt ett paraplybegrepp för olika bestånds teorier att isolerar sociala nätverk och språk som primära katalysatorer för ungdomsbrottslighet.

Teoretisk grund

Processen för social teori är en linje som vissa kriminologer att tolka och förklara beteenden av brottslingar. Den härstammar från en sociologisk modell som kallas symbolisk interaktionism. Den grundläggande förutsättningen för modellen utgår från att alla människor, inklusive brottslingar eller brottslingar, måste göra någon känsla för sin sociala verklighet. Genom att göra tilldela de symboliska betydelser till aspekter av verkligheten som därefter formar sina reaktioner till den. I uppfatta sin egen version av denna verklighet, kan individen justera begreppen åtgärder och konsekvenser som passar denna uppfattning. Detta koncept är kärnan i Thomas Theorem som avser processen för social teori.

Socialization & språk

För processen för social teoretiker är de sätt som individer umgås en viktig del i utvecklingen av brottsligt beteende. I många fall bildas dessa grupper i reaktion till specifika sociala konflikter, som måste vara antingen behandlas eller undvikas. Svara på dessa konflikter, utveckla grupperna ett språk eller kommunikation system som omdefinierar konsekvenser eller kvaliteten på asociala beteenden--som brottslingen en--till acceptabelt eller ens önskvärt. Dessa idéer ytterligare destilleras i en av de viktigaste teorierna som används i processen för social analys: differentiell association.

Differentiell Association teori

Differentiell association teoretiskt ses asociala eller kriminella beteende som ett lärt beteende, inte en inneboende till gärningsmannen. Beteenden, deras motiv, motiveringar och mekanismer, odlas inom grupper som tar på sig att reinterpret giltigheten av samhället och dess lagar. Med andra ord känns brottsligt en sortera falska rätten till omnumreringen av samhället genom ursäktar sitt beteende som krävs för att uppfylla behov som samhället i dess given form, inte kan uppfylla. Ungdomsbrottslingar sedan fortsätta att finslipa och förfina dessa idéer genom påverkan av sina kamrater och konsekvent re-prestanda för brottslig verksamhet.

Teorier om kriminellt beteende

Förutom differentiell association teori finns det två andra som försöker förklara förekomsten, frekvensen av kriminalitet i processen för social teori. Social inlärningsteori har att historien av belöning eller bestraffning, som den är ansluten till brottsligt beteende, hög grad påverkar dess natur fortsättning. Social bindning teori säger att det mer en ung blir involverad med och ansluten till sociala institutioner, desto mindre sannolikt är att vilja avvisa samhälle och att föreställa sig kriminellt beteende som en hållbar lösning till sociala konflikter.

Teorier om rehablitationen

Tre huvudsakliga sociala processen teorier försöker att närma sig rehabiliteringen av brottsligt. Självkontroll teori hävdar att alla kriminella beteende beror på bristande självkontroll, så svaret är att ingjuta den värde och relaterade beteenden hos individen. märkning teori antyder att ett brottsligt är mer benägna att engagera sig i eller återgå till kriminellt beteende om de tror att samhället som märkt dem som en brottsling. Detta kan undvikas genom att ta bort det stigmat från tidigare gärningsmannens självIDet. Äntligen mål neutralisering teori individer känslor av skuld eller förmåga att neutralisera eller blockera dem. Sistnämnda möjligheten är en viktig del i hur brottslingar avfärda skam eller emotionella följderna av sina handlingar.